Coordenadora Adjunta e Coordenadora Pedagógica da 36ª CRE visitam Escolas de Catuípe

Vice Prefeito José Dalshio e Secretária de Educação Magali Franco Valente

recepcionados pela direção da E.E.E.F Barão do Rio Branco e

Representantes da 36ª CRE.

 Visitas as Escolas de abrangência da 36ª CRE estão cada vez mais frequentes, com o objetivo de manter um contato mais próximo com a realidade da comunidade Escolar. Na manhã do dia 24, a Coordenadora Adjunta da 36ª CRE Marlene Zimmermann, acompanhada da Coordenadora Pedagógica Solange Rufino, estiveram realizando uma visita na E.E.E.F. Barão do Rio Branco e Colégio Catuípe.

A visita à Escola Barão do Rio Branco teve um motivo especial as representantes da 36ªcre, junto com a diretora Elizabeth Belinaso Baggio, receberam na referida escola o Vice-Prefeito  José Dalshio acompanhado da Secretária da Educação Magali Franco Valente, visitaram as dependências da Escola, destacando as questões relacionadas à infraestrutura e equipamentos. Na oportunidade a Secretariada Educação relatou questões referentes à organização administrativa e pedagógica da Rede Municipal.

A coordenadora Adjunta da 36ªCRE destacou a importância de realizar encontros com os Gestores Municipais, comentando, “Essas são as oportunidades de qualificar parcerias de projetos em torno de ações que envolvem a educação, objetivando uma sociedade  mais democrática”, argumenta. Neste sentido discutindo questões locais com ênfase no ensino, aprendizagem e formação de educadores.

Diretora Lisandra Schiavo Daltrozo,  recepciona a representantes
da 36ª Coordenadoria  Regional de Educação, em visita a Escola

Na visita ao Colégio Catuípe, além de vistorias na obra que está  sendo implementada no ginásio, destacando  a reforma da cobertura e piso. A diretora  do educandário , professora Lisandra Schiavo Daltrozo teceu considerações positivas, ressaltando o uso dos matérias e agilidades no desenvolvimento do trabalho.

Professora Solange também apontou observações sobre o resultado da avaliação do Ensino Médio, pontuando a importância das Equipes Diretivas acompanharem as avaliações a serem realçadas no mês de fevereiro, após o PPDA (Plano Didático Pedagógico de Apoio) para as avaliações realizadas possibilitem uma leitura critica das condições de aprendizagem dos Educandos e viabilizarem o avanço na escolarização se for evidenciado crescimento dos educandos.